понеділок, 10 грудня 2018 р.

Психолого-педагогічний консиліум



        10.12.2018 року  психологічний аспект наступності в початкових класах реалізувався через спільну роботу соціального педагога закладу Сардак О.О.   та практичних психологів закладів дошкільної освіти на психолого-педагогічному консиліумі  «Психологічно-педагогічне забезпечення адаптації першокласників до навчання у школі в 2018/2019 н. р.». На заході наголошено на ключових моментах роботи з першокласниками Нової української школи в адаптаційний період: інтегративний підхід у навчанні, потижневі теми для обговорення з дітьми, різноманітність форм і методів навчання, зміна освітнього середовища, співпраця учасників освітнього процесу, надано рекомендації педагогам  щодо попередження проблем дезадаптації.